En nuestro día a día observamos que estamos rodeados de números. Cuando vamos a hacer la compra, encontramos números en los precios de los productos; cuando llegamos a nuestras casas, nuestro portal tiene un número, para subir por el ascensor debemos presionar un número y así en muchas ocasiones.
Ahora nos encontramos en otoño y en nuestro proyecto: “El otoño y los números”, vamos a ver que los números y el otoño también guardan una relación. Al recoger castañas las contamos, cuando las compramos también le pedimos al castañero que nos dé 8, una decena, media docena (6), una docena (12) etc.
Podemos coleccionar las diferentes hojas del otoño y contar cuantas tenemos de cada color, clase … Y qué divertido ha sido hacer sumas y restas con los diferentes frutos que nos regala esta estación.
5 avellanas y 3 avellanas son…
si tengo cuatro nueces y me como 2…
clasificar unidades y decenas etc.